Официальный сайт - Образование

Лицензии на осуществление образовательной деятельности МБДОУ № 50 "Детский сад комбинированного вида"

***

Вид образования

Уровень образования

Наименование реализуемой образовательной программы

Формы обучения

Нормативный срок обучения в соответствии

Языки, на которых осуществляется образование

Общее образование

Дошкольное образование

Аннотация

к ООП ДО МБДОУ № 50 "Детский сад комбинированного вида"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБДОУ № 50 «Детский сад комбинированного вида»

Аннотация

к адаптированной основной образовательной программе ДО МАДОУ № 50 "Детский сад комбинированного вида"

АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДО МАДОУ № 50 «Детский сад комбинированного вида»

Очная

Русский

(Положение о языке образования).

***

Форма аттестации: в МБДОУ № 50 «Детский сад комбинированного вида» аттестация обучающихся не проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статья 58.
Образовательный процесс осуществляется на русском языке
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в учреждении не используются

2023 - 2024 учебный год

Учебный план МБДОУ № 50 на 2023-2024 уч.год

Календарный учебный график МБДОУ № 50 на 2023-2024 уч.год

Расписание ООД МБДОУ № 50 на 2023-2024 уч.год

Режим дня в МБДОУ № 50 на 2023-2024 уч.год

Календарно-тематическое планирование на 2023-2024 уч.год

Численность обучающихся на 2023-2024 уч.год

(на 01.09.2023 г.)

по источникам финансирования
За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета	0
За счёт бюджетов субъектов Российской Федерации	0
За счёт местных бюджетов	122
Из них: ОВЗ	21
инвалид	1
опекаемые	0
За счёт физических и (или) юридических лиц	0

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

№	Группы в соответствии с возрастом детей	Количество детей	Реализуемая программа
1.	Группа раннего возраста (2-3 года) общеразвивающая	18	ООП ДО
2.	Младшая группа (3-4 года) общеразвивающая	21	ООП ДО
3.	Средняя группа (4-5 лет) общеразвивающая	25	ООП ДО
4.	Старшая группа (5-6 лет) общеразвивающая	22	ООП ДО
	Подготовительная группа (6-7 лет) общеразвивающая	15	ООП ДО
5.	Старшая группа (5-6 лет) компенсирующая (логопедическая)	10	АОП ДО
6.	Подготовительная группа (6-7 лет) компенсирующая (логопедическая)	11	АОП ДО
	Всего	122

***

Цель реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования: развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ № 50 «Детский сад комбинированного вида»,

Программа разработана на основе: Примерная основная образовательная программа дошкольного образования "Радуга", под редакцией Т.Н. Дороновой, В.В.Гербовой, Т.А. Гризик

Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи МБДОУ № 50 "Детский сад комбинированного вида"

Целью Программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедических группах для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 4 до 7 лет, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей дошкольников. Комплексность педагогического воздействия направлена на 4 выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоничное развитие.

АООП МБДОУ № 50 разработана на основе программ: «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» (Н.В. Нищевой); «Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» (Филичевой Т.Б., Тумановой, Т.В., Чиркиной Г.Б., М.)

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ

Аннотация к рабочим программам воспитателей:

Рабочие программы воспитателей разработаны в соответствии с Федеральным законом № 273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 года, Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года) и другими нормативно-правовыми документами с учетом возрастных особенностей детей. Важнейшим подходом при формировании Программ стала развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности каждого ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности.